Напротив, это идеальный момент для старта. В 10–11 лет у ребенка уже развито логическое мышление, он понимает структуру языка лучше, чем в начальной школе. В «Теореме» мы используем это преимущество: за 3–4 месяца проходим базу, на которую в школе тратится целый год. Мы не просто учим слова, а даем «систему координат», чтобы второй язык не путался с первым, а дополнял его.