с какого возраста лучше начинать учить английский?
Хорошо начинать в 7–8 лет. В этом возрасте дети легко повторяют звуки, не боятся ошибаться и запоминают слова через игры, песни и картинки. В 1 классе мы занимаемся индивидуально, мини-группы в кабинете и онлайн набираем для учеников 2–4 класса.
занимаетесь ли вы по школьной программе Беларуси?
Да. С 3 класса занятия идут с опорой на учебную программу по иностранному языку для учреждений общего среднего образования Республики Беларусь: те же темы, лексика и грамматика, что и в школьном учебнике. Мы не дублируем школьный урок, а даём то, чего на нём не хватает, — разговорную практику, произношение и уверенность.
в школе английский начинается с 3 класса. есть ли смысл заниматься раньше?
Да. Если к 3 классу ребёнок уже знает алфавит, базовые слова и не боится говорить, школьный английский даётся ему легко и воспринимается как продолжение, а не как новый сложный предмет. В 1–2 классе мы работаем в игровой форме, без перегрузки грамматикой.
ребёнок знает слова, но молчит и боится говорить. что вы делаете?
Это обычный языковой барьер: в школе много письменных заданий и мало разговорной практики. На занятиях ребёнок говорит с первого урока — отвечает на вопросы, разыгрывает диалоги и простые жизненные ситуации. Педагог поощряет любую попытку сказать фразу, и страх ошибки постепенно уходит.
ребёнку трудно читать по-английски, он путает буквы и звуки. поможете?
Да. Мы объясняем, почему английские буквы читаются по-разному, и шаг за шагом разбираем правила чтения: открытый и закрытый слог, буквосочетания, частые исключения. Закрепляем их на коротких словах, фразах и текстах, пока ребёнок не начнёт читать уверенно.
как вы объясняете грамматику младшим школьникам?
Без сложных терминов. Каждую конструкцию — to be, have got, can, there is/are, Present Simple — ребёнок сначала слышит и использует в живых фразах о себе, семье и любимых занятиях, а уже потом замечает правило. Так грамматика запоминается естественно и сразу работает в речи.
как проходят занятия? ребёнку не будет скучно?
Занятие строится из коротких смен активности: песни и речевые разминки, игры с карточками, диалоги, чтение и небольшие письменные задания. Педагог следит за вниманием и не держит ребёнка на одном задании слишком долго, поэтому урок проходит живо и без усталости.
нужно ли родителям помогать с домашним заданием?
Нет, специально знать английский не нужно. Задания небольшие и понятные, ребёнок выполняет их самостоятельно, а педагог проверяет их на следующем занятии. Родителям достаточно интересоваться успехами и поддерживать интерес к языку.
какой формат выбрать: мини-группу или индивидуальные занятия?
Мини-группа до 4 детей подходит ученикам 2–4 класса: много разговорной практики друг с другом, и педагог успевает поработать с каждым. Индивидуальные занятия подойдут, если ребёнок в 1 классе, начинает с нуля, отстаёт от школьной программы или ему сложно сосредоточиться в группе.
сколько длится занятие и как часто нужно заниматься?
Групповые занятия в кабинете и онлайн проходят 1 раз в неделю по 60 минут. Индивидуальное занятие длится 45, 60 или 90 минут — по договорённости. Для языка регулярность важнее длительности, поэтому занятия проходят каждую неделю.
можно ли заниматься английским онлайн с ребёнком начальной школы?
Да. Онлайн-группы набираем для 2–4 класса, индивидуальные онлайн-занятия — для 1–4 класса. Педагог показывает материалы на экране, слышит произношение ребёнка и сразу его поправляет. Первоклассникам мы обычно советуем начать с занятий в кабинете.
как понять, что есть результат?
Педагог отмечает, какие темы и слова уже усвоены, и делится этим с родителями. Первые изменения обычно заметны быстро: ребёнок отвечает на простые вопросы по-английски, читает короткие тексты, увереннее работает на уроке и получает более высокие отметки.
где проходят занятия и как записаться?
Занятия проходят в 6 филиалах в Минске и онлайн. Оставьте заявку на сайте или позвоните — администратор подберёт филиал, группу и удобное время, а перед стартом педагог проведёт короткую диагностику уровня ребёнка.